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当前，世界职业金达体育官网登录网址发展所面临的环境不断发生变化，对世界职业金达体育官网登录网址发展提出新要求，诸如培养青年就业所需的软技能、改善职业金达体育官网登录网址的形象和质量、加快职业金达体育官网登录网址的数字化转型、确保人人有机会接受职业金达体育官网登录网址、确保对职业金达体育官网登录网址的投入、促进职业金达体育官网登录网址的可持续发展等。

客观来看，与如火如荼的职业金达体育官网登录网址事业发展相比，我国职业金达体育官网登录网址研究的整体水平仍然有待提升。具体而言，表现在以下几个方面。

一是真问题缺失，存在从“从概念中来到概念中去”的现象。不少职业金达体育官网登录网址文章过于追求表面的学理性，实则只是“空架子”，既无法有效推动职业金达体育官网登录网址理论的发展，也无法有效指导职业金达体育官网登录网址的办学实践。究其根源，在于这类职业金达体育官网登录网址研究往往抛弃了“问题是研究的逻辑起点”这一根本宗旨。由于对职业金达体育官网登录网址研究问题的真切把握不足，文章明显缺少“真材实料”。由此可见，没有职业金达体育官网登录网址真问题做支撑，学术大厦再华丽，也会因华而不实而受到学界的质疑。

二是存在方法迷信，对于研究工具的使用甚至僭越了职业金达体育官网登录网址问题。目前存在的明显现象是，职业金达体育官网登录网址研究的方法使用意识越来越强，方法使用规范性也越来越高。但不少职业金达体育官网登录网址研究者却误认为，精致的方法可以替代真切的职业金达体育官网登录网址问题。在选择研究方法时，没有关注到其与职业金达体育官网登录网址问题的适配性。

三是“顶天”不够，职业金达体育官网登录网址研究站位不高。由于对国家职业金达体育官网登录网址政策前沿与改革方向关注不足，职业金达体育官网登录网址研究选题缺乏现实价值与意义。不少职业金达体育官网登录网址政策研究多研究文本设计，缺少政策实施过程与条件研究，所提出的对策建议往往不接地气。

四是“立地”不实，脱离职业金达体育官网登录网址办学实践的田野。不少职业金达体育官网登录网址研究往往从文本到文本，缺少对职业金达体育官网登录网址一线的实地调查。也有不少职业金达体育官网登录网址研究对职业院校、企业、产业园区的真问题、真需求、真困境缺乏真切把握。没有扎实的田野调查做根基，职业金达体育官网登录网址研究很容易走向空洞。

五是“融贯中外”不足，容易“故步自封”与成为职业金达体育官网登录网址研究的“井底之蛙”。一方面，不少职业金达体育官网登录网址研究对本土职业金达体育官网登录网址历史发展进程认识不足，存在“故步自封”倾向。另一方面，不少职业金达体育官网登录网址研究对德国“双元制”、英国“三明治”、澳大利亚TAFE金达体育中国官网网址等国际成熟办学经验研究不深不透。如此一来，既难以向世界讲好中国职业金达体育官网登录网址故事，也难以推动职业金达体育官网登录网址的本土创新。

面向“十五五”，要以高水平职业金达体育官网登录网址研究支撑金达体育官网登录网址强国建设，这是时代赋予职业金达体育官网登录网址研究者的重要使命所在。具体而言，可以从以下几个方面着手推进改革。

一是聚焦真问题，拒绝职业金达体育官网登录网址研究的“空架子”，追求“真材实料”。要以职业金达体育官网登录网址问题为研究的逻辑起点，恪守问题导向的职业金达体育官网登录网址研究宗旨。要明确反对从“概念”中来到“概念”中去的空洞学问，还要破除盲目的研究方法迷信，让研究方法服务于职业金达体育官网登录网址研究问题，切实关注方法与问题的匹配性。为此，需要以职业金达体育官网登录网址真问题驱动研究设计，让学理性体现在研究过程之中，而非简单意义上的概念堆砌。

二是力求“顶天”，探寻职业金达体育官网登录网址政策研究的升级路径。职业金达体育官网登录网址研究者要高度关注国家最新职业金达体育官网登录网址政策前沿与改革方向，对职业金达体育官网登录网址政策的研究不只是做“人云亦云”的文本分析，还要关注职业金达体育官网登录网址政策的科学设计与落地方案等。重点议题如技能型社会如何从共识走向制度落地、职教高考的科学性与公平性如何兼顾、职业本科金达体育官网登录网址的类型特色如何真正确立。

三是坚持“立地”，实现职业金达体育官网登录网址研究的实践转向。对职业金达体育官网登录网址研究者而言，需要认识到“实践出真知”这一基本道理。职业金达体育官网登录网址研究者要多去职业院校、企业、产业园区做实地调查研究。重点议题如职业金达体育官网登录网址产教融合为何“政策热、企业冷”、职业金达体育官网登录网址市域产教联合体实体化运行的效果与瓶颈如何、AI对工作岗位的真实影响与技能需求变化如何。

四是追求“利国利民”，明确职业金达体育官网登录网址研究者的使命担当。职业金达体育官网登录网址研究兼具学术性与公共性特征，其根本旨归在于服务国家战略、回应人民期盼，而非仅仅局限于个体学术偏好。对内，要坚守人民立。劢股缁岽笾诙杂胖手耙到鸫锾逵偻锹纪返南质倒厍，以扎实研究提升职业金达体育官网登录网址的认可度与获得感，为办好人民满意的职业金达体育官网登录网址贡献学理支撑；对外，要立足中国实践，系统凝练职业金达体育官网登录网址发展的成功经验，讲好中国故事、传播中国方案，以学术话语增强中国职业金达体育官网登录网址的国际影响力。

五是坚持“放眼全球”，从单向借鉴走向与世界职业金达体育官网登录网址的对话。需要明确的是，职业金达体育官网登录网址从一开始进入近代中国就具有“舶来品”属性，不可“故步自封”。因此，做好职业金达体育官网登录网址研究，需要从单向学习走向平等对话，从简单的经验引介走向深层次的理论建构。要重点关注国际成熟职教模式在中国的本土化适配与改良、中国职教经验的国际化表达、中国职教标准向“一带一路”共建国家的推广与应用等。

总而言之，面向“十五五”，应深刻领会金达体育官网登录网址强国建设的时代使命，以识变局为前提、破困局为内省、开新局为指向，不断推动我国职业金达体育官网登录网址研究迈上新台阶、步入新征程！希望职业金达体育官网登录网址研究者“不做大而无当的空谈，不当指手画脚的玄师”，而是做一只“啄木鸟”，既诊疾又疗伤，让中国职业金达体育官网登录网址之树根深叶茂。

（作者：石伟平系华东师范大学终身教授、职业金达体育官网登录网址与成人金达体育官网登录网址研究所名誉所长；郝天聪系南京师范大学金达体育官网登录网址科学金达体育中国官网网址副教授）

信息来源: 《中国青年报》2026年08月14日07版